FORTBILDUNGSPROGRAMM   Fortbildungsprogramm des IfEP 2025 zum Download

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Referent: Dipl. Päd. Mag. Thomas Happ

In einer Welt, die von Rastlosigkeit, hohem Leistungsanspruch und Funktionalismus geprägt ist, taucht das Phänomen der Faulheit immer wieder auf. Doch was steckt wirklich dahinter? Ist Faulheit und Verweigerung wirklich nur eine Charakterschwäche oder ein Symptom unserer Zeit? Dieses Webinar beleuchtet die verschiedenen Aspekte der Faulheit und bietet einen tiefen Einblick in ihre Bedeutung und ihren Ursprung.

Fragen, die im Webinar behandelt werden:  

• Wie definieren wir Faulheit in der heutigen Gesellschaft?
• Warum ist das Phänomen der Verweigerung besonders bei Jugendlichen sichtbar?
• Wie beeinflusst der Funktionalismus unser Verständnis von Faulheit und Verweigerung?
• Was bedeutet es, im "Lassen" eine Meisterschaft der Existenz zu sehen?
• Wie kann Faulheit als Schutz vor Anforderungen und als Raum für eigene Kreativität verstanden werden?
• Warum fehlt in der Faulheit oft die Motivation für das, was wir als wertvoll und wichtig erachten?
• Wie können wir einen konstruktiven Umgang mit Faulheit in unserem Alltag finden?

Kosten:

20.- Euro;

15.- Euro für Mitglieder der GLE

10.- Euro für Mitglieder des IfEP

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In der Schreibwerkstatt stellen uns Kolleginnen und Kollegen ihre Abschluss-, Projekt-, Bachelor-, Masterarbeiten, Dissertationen und Habilitationen zur Existenziellen Pädagogik vor.

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Referent: Dipl. Päd. Mag. Thomas Happ

Die Würde des Menschen ist angeboren, unverzichtbar und unantastbar, und umfasst das Recht auf Leben, körperliche, seelische und geistige Unversehrtheit sowie die Freiheit des Gewissens. Würde ist nicht nur ein Begriff, sondern muss im Alltag gelebt werden und ist eng mit dem Empfinden von Wert und Respekt verbunden. Jeder Mensch hat ein intuitives Verständnis von Würde, und wenn sie verletzt wird, empfinden wir Scham.

Die Würde eines Menschen zeigt sich in seinem Antlitz, und ein liebender Blick ist ein Zeichen von Respekt und Anerkennung. Unsere Gesellschaft neigt dazu, Menschen zu objektivieren, was ihre Würde untergräbt, und es ist wichtig, sich auf die Lebendigkeit und Einzigartigkeit jedes Einzelnen zu konzentrieren.

Fragen, die im Webinar behandelt werden:

• Was bedeutet es, wenn wir sagen, dass die Würde des Menschen "unantastbar" ist?
• Wie können wir Würde im (pädagogischen) Alltag erkennen und leben?
• Was sind die Zeichen einer verletzten Würde und wie können wir sie vermeiden?
• Welche Verantwortung haben Pädagog:innen und andere Fachkräfte in Bezug auf die Würde der ihnen anvertrauten Menschen?
• Wie können wir die Würde des Menschen (Schüler:innen) in den Mittelpunkt unserer Handlungen und Entscheidungen stellen?

Kosten:

20.- Euro;

15.- Euro für Mitglieder der GLE

10.- Euro für Mitglieder des IfEP

Weitere Termine:

22. Jänner, 19.30 – 21.30 Uhr

05. und 19. Februar, 19.30 – 21.30 Uhr

05. März, 19.30 – 21.30 Uhr

Referenten: Maria Schrank, Bettina Schmalzl, Andreas Hausheer

Als Eltern wollen wir unsere Kinder in ein selbstbestimmtes und erfülltes Leben begleiten. Auf diesem Weg gibt es immer wieder Herausforderungen, die uns an die eigenen Grenzen bringen können. Fragen wie „Warum klappt das nicht?“, „Wie oft muss ich das noch sagen?“, „Was soll ich denn noch tun?“ verlangen nach guten Antworten. Unser Online-Kurs für Eltern und Großeltern wird vom Institut für Existenzielle Pädagogik angeboten und stützt sich auf die vier Grundthemen des Menschseins: Können, Wollen, Dürfen, Sollen.

An 5 Terminen im 2-Wochen-Rhythmus geben wir fachliche Impulse und vertiefen gemeinsam Themen rund um die Kernfrage „Was braucht dieses Kind jetzt von mir? – und was brauche ich?“ Wir legen den Blick auf die Person des Kindes und seine Potenzialität und auf die Frage, was jetzt dazu beiträgt, das Kind in seiner Selbstgestaltung zu stärken. Gleichzeitig richten wir den Blick auf die Person der/des Erziehenden. Was brauche ich als Mutter, als Vater, um authentisch zu leben und meine Person mit meinen Werten im Auge zu behalten? Mit Beispielen aus dem Familienalltag, dem Austausch unter den Teilnehmenden und Übungs- und Beobachtungsaufgaben zur Nachbearbeitung unterstützen wir die Umsetzung im eigenen Familienalltag.

Wir begleiten euch auf eurem Weg zu einem erfüllten Familienleben!

Anleitung: Dipl. Päd. Mag. Thomas Happ

Intervision ist eine kollegiale Beratung in pädagogischen Berufen. Kolleg:innen suchen gemeinsam nach Lösungen für ein konkretes Problem. Ein Kollege/eine Kollegin bringt ein Thema ein, die anderen unterstützen ihn/sie bei der Lösungsfindung. Die Themen sind breit gefächert: die eigene Persönlichkeit, Werte und Normen, Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, herausfordernde pädagogische Situationen, methodisches Handeln, Gruppendynamik, Zusammenarbeit im Team, Einfluss des Umfeldes und vieles mehr.

Der Kurs findet ONLINE statt. Ein Link wird Ihnen ca. 10 Tage vor dem Termin per Mail zugesandt.

Kosten:

20.- Euro;

10.- Euro für Mitglieder der GLE

kostenlos für Mitglieder des IfEP

Weitere Termine:

05. und 19. Februar, 19.30 – 21.30 Uhr

05. März, 19.30 – 21.30 Uhr

Referenten: Maria Schrank, Bettina Schmalzl, Andreas Hausheer

Als Eltern wollen wir unsere Kinder in ein selbstbestimmtes und erfülltes Leben begleiten. Auf diesem Weg gibt es immer wieder Herausforderungen, die uns an die eigenen Grenzen bringen können. Fragen wie „Warum klappt das nicht?“, „Wie oft muss ich das noch sagen?“, „Was soll ich denn noch tun?“ verlangen nach guten Antworten. Unser Online-Kurs für Eltern und Großeltern wird vom Institut für Existenzielle Pädagogik angeboten und stützt sich auf die vier Grundthemen des Menschseins: Können, Wollen, Dürfen, Sollen.

An 5 Terminen im 2-Wochen-Rhythmus geben wir fachliche Impulse und vertiefen gemeinsam Themen rund um die Kernfrage „Was braucht dieses Kind jetzt von mir? – und was brauche ich?“ Wir legen den Blick auf die Person des Kindes und seine Potenzialität und auf die Frage, was jetzt dazu beiträgt, das Kind in seiner Selbstgestaltung zu stärken. Gleichzeitig richten wir den Blick auf die Person der/des Erziehenden. Was brauche ich als Mutter, als Vater, um authentisch zu leben und meine Person mit meinen Werten im Auge zu behalten? Mit Beispielen aus dem Familienalltag, dem Austausch unter den Teilnehmenden und Übungs- und Beobachtungsaufgaben zur Nachbearbeitung unterstützen wir die Umsetzung im eigenen Familienalltag.

Wir begleiten euch auf eurem Weg zu einem erfüllten Familienleben!

Referenten: Doris und Andreas Hausheer

Wie kann die Existenzielle Pädagogik im Erziehungsalltag umgesetzt werden? Wie können Kinder und Jugendliche in ihrem Selbstwert gestärkt werden und ermutigt, ihr eigenes Leben zu gestalten? In diesem Intensivkurs (Mindestvoraussetzung: Einführungskurs in die Existenzielle Pädagogik) beschäftigen wir uns mit folgenden Inhalten: Bedeutung des dialogischen Menschenbildes in der Pädagogik und was dies alles in der Erziehung bewirkt.

31. Jänner, 15:00 – 18:30 Uhr

01. Februar, 09.00 – 17:00 Uhr

Der Kurs findet ONLINE statt. Ein Link wird Ihnen ca. 10 Tage vor dem Termin per Mail zugesandt.

Kosten für das Wochenende:

195.- Euro;

185.- Euro für Mitglieder der GLE

175.- Euro für Mitglieder des IfEP

Weitere Termine:

19. Februar, 19.30 – 21.30 Uhr

05. März, 19.30 – 21.30 Uhr

Referenten: Maria Schrank, Bettina Schmalzl, Andreas Hausheer

Als Eltern wollen wir unsere Kinder in ein selbstbestimmtes und erfülltes Leben begleiten. Auf diesem Weg gibt es immer wieder Herausforderungen, die uns an die eigenen Grenzen bringen können. Fragen wie „Warum klappt das nicht?“, „Wie oft muss ich das noch sagen?“, „Was soll ich denn noch tun?“ verlangen nach guten Antworten. Unser Online-Kurs für Eltern und Großeltern wird vom Institut für Existenzielle Pädagogik angeboten und stützt sich auf die vier Grundthemen des Menschseins: Können, Wollen, Dürfen, Sollen.

An 5 Terminen im 2-Wochen-Rhythmus geben wir fachliche Impulse und vertiefen gemeinsam Themen rund um die Kernfrage „Was braucht dieses Kind jetzt von mir? – und was brauche ich?“ Wir legen den Blick auf die Person des Kindes und seine Potenzialität und auf die Frage, was jetzt dazu beiträgt, das Kind in seiner Selbstgestaltung zu stärken. Gleichzeitig richten wir den Blick auf die Person der/des Erziehenden. Was brauche ich als Mutter, als Vater, um authentisch zu leben und meine Person mit meinen Werten im Auge zu behalten? Mit Beispielen aus dem Familienalltag, dem Austausch unter den Teilnehmenden und Übungs- und Beobachtungsaufgaben zur Nachbearbeitung unterstützen wir die Umsetzung im eigenen Familienalltag.

Wir begleiten euch auf eurem Weg zu einem erfüllten Familienleben!

Referent: Dipl. Päd. Mag. Thomas Happ

In diesem Abend-Webinar wollen wir uns der Sprache in der Existenzanalyse und im Besonderen in der Existenziellen Pädagogik nähern. Sprache ist auch immer ein Ausdruck einer Haltung und hat besondere Auswirkung auf unseren Umgang mit Menschen.

Der Kurs findet ONLINE statt. Ein Link wird Ihnen ca. 10 Tage vor dem Termin per Mail zugesandt.

Kosten:

20.- Euro;

15.- Euro für Mitglieder der GLE

10.- Euro für Mitglieder des IfEP

Weitere Termine:

05. März, 19.30 – 21.30 Uhr

Referenten: Maria Schrank, Bettina Schmalzl, Andreas Hausheer

Als Eltern wollen wir unsere Kinder in ein selbstbestimmtes und erfülltes Leben begleiten. Auf diesem Weg gibt es immer wieder Herausforderungen, die uns an die eigenen Grenzen bringen können. Fragen wie „Warum klappt das nicht?“, „Wie oft muss ich das noch sagen?“, „Was soll ich denn noch tun?“ verlangen nach guten Antworten. Unser Online-Kurs für Eltern und Großeltern wird vom Institut für Existenzielle Pädagogik angeboten und stützt sich auf die vier Grundthemen des Menschseins: Können, Wollen, Dürfen, Sollen.

An 5 Terminen im 2-Wochen-Rhythmus geben wir fachliche Impulse und vertiefen gemeinsam Themen rund um die Kernfrage „Was braucht dieses Kind jetzt von mir? – und was brauche ich?“ Wir legen den Blick auf die Person des Kindes und seine Potenzialität und auf die Frage, was jetzt dazu beiträgt, das Kind in seiner Selbstgestaltung zu stärken. Gleichzeitig richten wir den Blick auf die Person der/des Erziehenden. Was brauche ich als Mutter, als Vater, um authentisch zu leben und meine Person mit meinen Werten im Auge zu behalten? Mit Beispielen aus dem Familienalltag, dem Austausch unter den Teilnehmenden und Übungs- und Beobachtungsaufgaben zur Nachbearbeitung unterstützen wir die Umsetzung im eigenen Familienalltag.

Wir begleiten euch auf eurem Weg zu einem erfüllten Familienleben!

Referenten: Maria Schrank, Bettina Schmalzl, Andreas Hausheer

Als Eltern wollen wir unsere Kinder in ein selbstbestimmtes und erfülltes Leben begleiten. Auf diesem Weg gibt es immer wieder Herausforderungen, die uns an die eigenen Grenzen bringen können. Fragen wie „Warum klappt das nicht?“, „Wie oft muss ich das noch sagen?“, „Was soll ich denn noch tun?“ verlangen nach guten Antworten. Unser Online-Kurs für Eltern und Großeltern wird vom Institut für Existenzielle Pädagogik angeboten und stützt sich auf die vier Grundthemen des Menschseins: Können, Wollen, Dürfen, Sollen.

An 5 Terminen im 2-Wochen-Rhythmus geben wir fachliche Impulse und vertiefen gemeinsam Themen rund um die Kernfrage „Was braucht dieses Kind jetzt von mir? – und was brauche ich?“ Wir legen den Blick auf die Person des Kindes und seine Potenzialität und auf die Frage, was jetzt dazu beiträgt, das Kind in seiner Selbstgestaltung zu stärken. Gleichzeitig richten wir den Blick auf die Person der/des Erziehenden. Was brauche ich als Mutter, als Vater, um authentisch zu leben und meine Person mit meinen Werten im Auge zu behalten? Mit Beispielen aus dem Familienalltag, dem Austausch unter den Teilnehmenden und Übungs- und Beobachtungsaufgaben zur Nachbearbeitung unterstützen wir die Umsetzung im eigenen Familienalltag.

Wir begleiten euch auf eurem Weg zu einem erfüllten Familienleben!

Raphaela Bitsche stellt ihre Masterarbeit vor, eingereicht an der Uni Innsbruck zum Thema „Integration der Lebenshaltung und des Menschenbildes der Existenzanalyse sowie der Existenziellen Pädagogik in den Lebens- und Arbeitsalltag von Schulleiter*innen in Österreich“.

Der Kurs findet ONLINE statt. Ein Link wird Ihnen ca. 10 Tage vor dem Termin per Mail zugesandt.

Referenten: Doris und Andreas Hausheer

Wie sieht eine Pädagogik aus, die den ganzen Menschen im Blick hat und ihm helfen will, seinen ureigenen Weg zu finden? Am Informationsabend erhalten Sie einen Einblick in die Existenzielle Pädagogik, in ihre Grundlagen und ihre Einsatzmöglichkeiten. Sie erhalten Antworten auf Ihre Fragen rund um diese an der Person und deren Sinn orientierte Pädagogik.

Der Kurs findet ONLINE statt. Ein Link wird Ihnen ca. 10 Tage vor dem Termin per Mail zugesandt.

Anleitung: Dipl. Päd. Mag. Thomas Happ

Intervision ist eine kollegiale Beratung in pädagogischen Berufen. Kolleg:innen suchen gemeinsam nach Lösungen für ein konkretes Problem. Ein Kollege/eine Kollegin bringt ein Thema ein, die anderen unterstützen ihn/sie bei der Lösungsfindung. Die Themen sind breit gefächert: die eigene Persönlichkeit, Werte und Normen, Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, herausfordernde pädagogische Situationen, methodisches Handeln, Gruppendynamik, Zusammenarbeit im Team, Einfluss des Umfeldes und vieles mehr.

Der Kurs findet ONLINE statt. Ein Link wird Ihnen ca. 10 Tage vor dem Termin per Mail zugesandt.

Kosten:

20.- Euro;

10.- Euro für Mitglieder der GLE

kostenlos für Mitglieder des IfEP

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Referent: Dipl. Päd. Mag. Thomas Happ

In einer Welt, die von Rastlosigkeit, hohem Leistungsanspruch und Funktionalismus geprägt ist, taucht das Phänomen der Faulheit immer wieder auf. Doch was steckt wirklich dahinter? Ist Faulheit und Verweigerung wirklich nur eine Charakterschwäche oder ein Symptom unserer Zeit? Dieses Webinar beleuchtet die verschiedenen Aspekte der Faulheit und bietet einen tiefen Einblick in ihre Bedeutung und ihren Ursprung.

Fragen, die im Webinar behandelt werden:  

• Wie definieren wir Faulheit in der heutigen Gesellschaft?
• Warum ist das Phänomen der Verweigerung besonders bei Jugendlichen sichtbar?
• Wie beeinflusst der Funktionalismus unser Verständnis von Faulheit und Verweigerung?
• Was bedeutet es, im "Lassen" eine Meisterschaft der Existenz zu sehen?
• Wie kann Faulheit als Schutz vor Anforderungen und als Raum für eigene Kreativität verstanden werden?
• Warum fehlt in der Faulheit oft die Motivation für das, was wir als wertvoll und wichtig erachten?
• Wie können wir einen konstruktiven Umgang mit Faulheit in unserem Alltag finden?

Kosten:

20.- Euro;

15.- Euro für Mitglieder der GLE

10.- Euro für Mitglieder des IfEP

Referenten: Doris und Andreas Hausheer

Welches Menschenbild liegt der Existenziellen Pädagogik zugrunde? Auf welchen psychologischen und philosophischen Erkenntnissen baut die EP auf? In diesem Wochenendseminar werden die Grundlagen dieser allgemeinen Pädagogik aufgezeigt und die sich daraus ergebenden Ableitungen. Ebenso werden die grundlegenden Entwicklungsfelder für Kinder und Jugendliche beleuchtet und wie diese die grundlegende Motivation des Menschen aufbauen und ein Leben in Freiheit und Verantwortung fördern.

23. Mai 2025, 15.00 – 18:30 Uhr

24. Mai 2025, 09:00 – 17:00 Uhr

Der Kurs findet ONLINE statt. Ein Link wird Ihnen ca. 10 Tage vor dem Termin per Mail zugesandt.

Kosten für das Wochenende:

195.- Euro;

185.- Euro für Mitglieder der GLE

175.- Euro für Mitglieder des IfEP

Moderation: Andreas Hausheer

Was die Existenzielle Pädagogik bewirkt und was sich bewährt. Erfahrungen mit der Umsetzung der Existenziellen Pädagogik stehen im Mittelpunkt dieser abendlichen Treffen.

Der Kurs findet ONLINE statt. Ein Link wird Ihnen ca. 10 Tage vor dem Termin per Mail zugesandt.

Kosten:

20.- Euro;

10.- Euro für Mitglieder der GLE

kostenlos für Mitglieder des IfEP

Eva Baumann stellt ihre Projektarbeit „Florale Poesie – Gedichte mit der Sprache der Blumen entschlüsseln“ und deren Umsetzung an einer Berufsschule in Tirol vor.

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Referent: Dipl. Päd. Mag. Thomas Happ

In diesem Webinar setzen wir uns mit der Frage auseinander, wie wir persönlich auf die Herausforderungen des Lebens antworten – in Entscheidungen und Handlungen, die unsere tiefste Verantwortung widerspiegeln. Im Zentrum steht die personale Stellungnahme: Jede*r von uns kann nur für sich selbst antworten. Wir sind in der Antworthaltung ganz bei uns selbst, wenn wir auf die Fragen des Lebens reagieren.

Was bedeutet personale Stellungnahme?

Wie gestalten wir verantwortungsbewusstes Handeln im Unterricht?

Der Kurs findet ONLINE statt. Ein Link wird Ihnen ca. 10 Tage vor dem Termin per Mail zugesandt.

Kosten:

20.- Euro;

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Anleitung: Dipl. Päd. Mag. Thomas Happ

Intervision ist eine kollegiale Beratung in pädagogischen Berufen. Kolleg:innen suchen gemeinsam nach Lösungen für ein konkretes Problem. Ein Kollege/eine Kollegin bringt ein Thema ein, die anderen unterstützen ihn/sie bei der Lösungsfindung. Die Themen sind breit gefächert: die eigene Persönlichkeit, Werte und Normen, Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, herausfordernde pädagogische Situationen, methodisches Handeln, Gruppendynamik, Zusammenarbeit im Team, Einfluss des Umfeldes und vieles mehr.

Der Kurs findet ONLINE statt. Ein Link wird Ihnen ca 10 Tage vor dem Termin per Mail zugesandt.

Kosten:

20.- Euro;

10.- Euro für Mitglieder der GLE

kostenlos für Mitglieder des IfEP

Referenten: Doris und Andreas Hausheer

Wie sieht eine Pädagogik aus, die den ganzen Menschen im Blick hat und ihm helfen will, seinen ureigenen Weg zu finden? Am Informationsabend erhalten Sie einen Einblick in die Existenzielle Pädagogik, in ihre Grundlagen und ihre Einsatzmöglichkeiten. Sie erhalten Antworten auf Ihre Fragen rund um diese an der Person und deren Sinn orientierte Pädagogik.

Der Kurs findet ONLINE statt. Ein Link wird Ihnen ca. 10 Tage vor dem Termin per Mail zugesandt.

Kathrin Kröll und Silvia Seeber stellen ihre Projektarbeit zum Thema „Mein Platz, mein Schatz“ und deren Umsetzung an einer Mittelschule in Tirol vor.

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Moderation: Andreas Hausheer

In diesem neuen Format kommen zwei Fachleute aus Schule und Pädagogik miteinander und mit den Teilnehmenden ins Gespräch und erzählen von ihren Erfahrungen mit der EP, von Gelungenem und vom Scheitern, und davon, was es bewirkt, wenn der beharrliche Blick auf die Person im Erziehungsalltag umgesetzt wird.

Der Kurs findet ONLINE statt. Ein Link wird Ihnen ca. 10 Tage vor dem Termin per Mail zugesandt.

Kosten:

20.- Euro;

15.- Euro für Mitglieder der GLE

10.- Euro für Mitglieder des IfEP

Moderation: Andreas Hausheer

Was die Existenzielle Pädagogik bewirkt und was sich bewährt. Erfahrungen mit der Umsetzung der Existenziellen Pädagogik stehen im Mittelpunkt dieser abendlichen Treffen.

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Kosten:

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kostenlos für Mitglieder des IfEP

Susanne Krämer-Alge und Brigitte Rambichler-Praxmarer stellen ihre Projektarbeit und deren Umsetzung an der Schule für globales Lernen, einer Mittelschule in Vorarlberg, vor.

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Anleitung: Dipl. Päd. Mag. Thomas Happ

Intervision ist eine kollegiale Beratung in pädagogischen Berufen. Kolleg:innen suchen gemeinsam nach Lösungen für ein konkretes Problem. Ein Kollege/eine Kollegin bringt ein Thema ein, die anderen unterstützen ihn/sie bei der Lösungsfindung. Die Themen sind breit gefächert: die eigene Persönlichkeit, Werte und Normen, Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, herausfordernde pädagogische Situationen, methodisches Handeln, Gruppendynamik, Zusammenarbeit im Team, Einfluss des Umfeldes und vieles mehr.

Der Kurs findet ONLINE statt. Ein Link wird Ihnen ca. 10 Tage vor dem Termin per Mail zugesandt.

Kosten:

20.- Euro;

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kostenlos für Mitglieder des IfEP

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Referent: Dipl. Päd. Mag. Thomas Happ

Die Würde des Menschen ist angeboren, unverzichtbar und unantastbar, und umfasst das Recht auf Leben, körperliche, seelische und geistige Unversehrtheit sowie die Freiheit des Gewissens. Würde ist nicht nur ein Begriff, sondern muss im Alltag gelebt werden und ist eng mit dem Empfinden von Wert und Respekt verbunden. Jeder Mensch hat ein intuitives Verständnis von Würde, und wenn sie verletzt wird, empfinden wir Scham.

Die Würde eines Menschen zeigt sich in seinem Antlitz, und ein liebender Blick ist ein Zeichen von Respekt und Anerkennung. Unsere Gesellschaft neigt dazu, Menschen zu objektivieren, was ihre Würde untergräbt, und es ist wichtig, sich auf die Lebendigkeit und Einzigartigkeit jedes Einzelnen zu konzentrieren.

Fragen, die im Webinar behandelt werden:

• Was bedeutet es, wenn wir sagen, dass die Würde des Menschen "unantastbar" ist?
• Wie können wir Würde im (pädagogischen) Alltag erkennen und leben?
• Was sind die Zeichen einer verletzten Würde und wie können wir sie vermeiden?
• Welche Verantwortung haben Pädagog:innen und andere Fachkräfte in Bezug auf die Würde der ihnen anvertrauten Menschen?
• Wie können wir die Würde des Menschen (Schüler:innen) in den Mittelpunkt unserer Handlungen und Entscheidungen stellen?

Der Kurs findet ONLINE statt. Ein Link wird Ihnen ca. 10 Tage vor dem Termin per Mail zugesandt.

Kosten:

20.- Euro;

15.- Euro für Mitglieder der GLE

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Referenten: Doris und Andreas Hausheer

In diesem Intensivkurs (Mindestgrundvoraussetzung: Einführung in die Existenzielle Pädagogik) beschäftigen wir uns mit folgenden Inhalten: Bedeutung des dialogischen Menschenbildes in der Pädagogik und was sich dadurch alles in der Erziehung verändert. Welche Implikationen ergeben sich aus den Grundmotivationen für Erziehung und Unterricht?

Kosten für den Kurs:

195.- Euro;

185.- Euro für Mitglieder der GLE

175.- Euro für Mitglieder des IfEP